COSA FAREMO:
Il progetto si propone di offrire un percorso formativo e culturale che esplora il complesso e delicato rapporto tra cibo e adolescenza, affrontando il tema in una prospettiva multidisciplinare e innovativa.
L’alimentazione, infatti, non è solo nutrimento biologico, ma rappresenta anche un potente veicolo di significati affettivi, culturali, simbolici e identitari, che si intrecciano in modo particolarmente intenso nell’età evolutiva.
Nel corso degli incontri, il concetto di cibo verrà analizzato attraverso molteplici lenti interpretative: quella filosofica, che indaga il senso e il valore del nutrimento; quella artistica e letteraria, che ne coglie le dimensioni espressive ed estetiche; quella musicale, che ne esplora le risonanze emozionali e narrative; e, soprattutto, quella psicologica, che consente di comprendere i vissuti profondi legati al corpo, all’identità e alla relazione con l’altro.
Il percorso prevede un’alternanza equilibrata di contributi teorici, esercitazioni pratiche, attività laboratoriali e momenti di fruizione artistica (musica, letteratura, cinema), con l’obiettivo di stimolare un coinvolgimento attivo e partecipato.
I momenti di riflessione saranno accompagnati da spazi di dialogo e confronto critico tra i partecipanti, promuovendo un approccio dinamico e inclusivo alla tematica trattata.
L’iniziativa si articola in sette incontri, ciascuno della durata di due ore, per un totale complessivo di 14 ore di formazione.
Gli incontri saranno condotti da figure professionali con competenze specifiche nel settore psicologico, educativo e culturale, appartenenti a diverse fasce d’età. Questo elemento non è solo un dettaglio organizzativo, ma costituisce un punto di forza dell’intero progetto: si intende infatti favorire un dialogo intergenerazionale virtuoso, che permetta di integrare il bagaglio di esperienza e autorevolezza degli esperti con la freschezza, la creatività e la prossimità comunicativa dei più giovani, spesso più vicini per linguaggio e sensibilità al mondo adolescenziale.
I relatori più giovani saranno coinvolti in qualità di assistenti o volontari, in modo da non pesare sul budget complessivo.
Ogni appuntamento sarà impreziosito da un intervento musicale tematico, scelto per entrare in risonanza con i contenuti trattati e amplificarne la dimensione emotiva.
A conclusione di ciascun incontro, verrà distribuito un flyer di buone pratiche, realizzato in collaborazione con esperti del settore. Si tratta di uno strumento concreto e operativo, concepito per prolungare l’efficacia dell’esperienza formativa nel tempo: all’interno, i partecipanti troveranno suggerimenti pratici, riferimenti utili e strategie da applicare nei contesti educativi e scolastici.
La diffusione dei flyer contribuirà a costruire una rete sempre più solida e consapevole di adulti — educatori, insegnanti, genitori — capaci di accompagnare gli adolescenti con sguardo attento, strumenti adeguati e rinnovata empatia nel loro percorso di crescita.
A CHI SI RIVOLGE:
insegnanti, genitori, educatori e giovani in particolare, in generale tutta la cittadinanza.
PRENOTAZIONI:
Per prenotarsi è necessario cliccare sul tasto più in basso, alla voce “Prenota”.
INFO E CONTATTI:

Rondò dei talenti
Spazio Relazioni
Lo spazio è accessibile attraverso le scale o l'ascensore dal piano terra. Il piano è dotato di servizi igienici.